花旗集團昨日公布全國高中職生理財知識與行為調查報告，結果顯示國內高中職生的理財智商只有63分，僅2成記帳、3％存零用錢，57％仍採取把錢藏起來或放在家人那裡的傳統方式。值得所有理財民眾關注的是，孩子有77％的理財觀念來自上一代的父母親影響，這或許也說明了富人與窮人家庭之所以財富差距愈來愈大的重要導因。
理財成為全民運動，但愈來愈多家長發現，與其拚命理財賺錢給下一代，不如傳授下一代正確的理財觀念與絕活。不過，根據昨日花旗集團所公布的全國高中職生理財知識與行為調查結果顯示，青少年的理財知識與行為，確實有提早教育的必要，讓這些青少年未來的理財競爭力贏在起跑點。
這項調查報告，係針對全國高中與高職生所作的1,845份問券調查。受訪的高中職生，平均每個月的零用錢為1,453元，其中最多的高中職生每個月的零用錢落在500至1,000元區間。僅4成表示對自己的零用錢額度滿意，零用錢的主要來源是父母，其中29％學生有打工賺錢。
值得注意的是，擁有零用錢愈多的學生，反而希望父母親給的零用錢愈多，顯示青少年在花費與支出分配的觀念上，父母親有必要提早與孩子討論。此外，只有26％的學生會規畫且執行零用錢的用途，達49％會規畫但不會執行，25％不會規畫也不會執行。其中，會把一部分零用錢用於儲蓄的比例更是只有3％，會運用記帳方式掌握自己零用錢支出分配去向的有2成。
至於理財的方式，絕大部分學生有自己的郵局或銀行戶頭，對於保險、基金、股票等也願意了解參與，其中以對共同基金的接受度最高。但是，也有不少高中職生，還沒有建立現代的理財方式，依舊採取把錢藏在只有自己知道的地方或是寄望在家人那裡的傳統方式。
整體來講，這份全國高中職生的財務行為調查，平均只拿到63分，其中在了解機會成本方面的均分91分、融資與信用相關概念91分，但對於單利與複利差別只有51分，信用卡循環利率相關題目得分更只有15分。
而更值得家長關注的是，受訪者的理財知識與行為，有高達77％表示係主要來自父母親，其次為電視、網路和老師等，這顯示上一代的理財觀念價值與實際呈現出來的理財行為，對於下一代的影響力，遠大於其他媒介。
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